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              教育新聞

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              抓信息化應(yīng)用將校長挺在一線 贛州市成功舉辦第二屆信息化教學應(yīng)用成果展示活動

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              為推動贛州市教育信息化,發(fā)揮校長信息化應(yīng)用的示范和引領(lǐng)能力,積極推進教師教育技術(shù)能力建設(shè),促進信息技術(shù)與學科教學有效整合。1226日至27日,由贛州市教育局主辦的贛州市第二屆中小學校長信息化教學應(yīng)用成果展示活動暨中小學校長及骨干教師信息技術(shù)與課程融合培訓在贛州市文清路小學豪德校區(qū)和贛州市第三中學南區(qū)舉辦。全市信息化骨干教師、中小學校長共計300余人參加。

              整個活動分兩個環(huán)節(jié)進行。第一環(huán)節(jié)即26日上午培訓,來自教育部-英特爾項目核心專家,教育部樂高項目首席專家,中央電化教育館混合研訓項目專家組組長丁立教授以《2.0背景下課堂思考與行動》為題開展講座。丁教授風趣、幽默的教學風格,給學員們耳目一新的感覺,大家在輕松、愉快的學習環(huán)境下收獲頗多。講座中,丁立教授使用的信息技術(shù)深受學員們的喜愛,大家一致認為在以后教學中推廣出去。緊接著,贛州市大公路第一小學唐俊老師使用信息技術(shù)為在場學員呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的展示課《出塞》。唐老師運用信息技術(shù)熟練、很好的激發(fā)了學生的學習興趣,解決和突破課程中的重難點,體現(xiàn)了信息技術(shù)與教學的深度融合。章貢區(qū)教研室語文教研員朱芳進行課堂點評,提出教學中要善用信息技術(shù)解決教學中的重難點,能夠有效的提高教學效果和教學質(zhì)量。

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              26日下午,來自全市小學組21名校長和中學組25名校長帶來了精彩的無生模擬課堂展示。展示過程中,選手精選設(shè)計,充分融合信息技術(shù)手段,以匠心的設(shè)計、富有感染力的語言以及扎實的基本功迎來一陣陣掌聲,達到了“無生”勝“有生”的效果。展示活動中,校長們重點突出信息化引領(lǐng),將信息技術(shù)嫻熟、巧妙地融匯于課堂教學中,精彩紛呈、智能高效,贏得了評委們的一致好評。 經(jīng)過激烈的角逐,各組前六名選手進入到?jīng)Q賽課堂展示環(huán)節(jié)。 

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              27日,參加活動的校長們?yōu)槲覀儙砹司实恼n堂展示,精心準備和巧妙的設(shè)計充分運用信息技術(shù)激發(fā)學生興趣,熟練運用贛教云教學通2.0、EN5等信息技術(shù)手段解決重難點問題。選手們不僅展示了扎實的教學功底、豐富的教學經(jīng)驗、靈活的駕馭能力,同時也體現(xiàn)了校長們信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新的能力,讓現(xiàn)場觀摩的老師受益匪淺。 

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              本次活動聘請了特級教師、省市信息化專家、學科帶頭人擔任評委,小學組評委曾令華、中學組評委劉超洋分別對比賽情況作了精彩點評。

              通過校長們身體力行,示范引領(lǐng),活動通過江西省教育資源公共服務(wù)平臺實現(xiàn)了現(xiàn)場直播,全市1萬余名中小學教師在網(wǎng)上觀摩,產(chǎn)生了熱烈的反響。(市電教館)

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